Оценка экономического и макроэкономического воздействия капитальных вложений в образование в Азербайджане

В этой статье анализируется текущее состояние образования в Азербайджане, исследуется роль образования в сокращении бедности и создании рынка труда. Также была рассмотрена оценка отраслевого и макроэкономического воздействия капиталовложений на формирование системы образования в соответствии с требованиями рынка труда.

Целью исследования является оценка объема и назначения инвестиций в образование, включая его экономическую деятельность и макроэкономическое воздействие, с точки зрения инвестиционных программ.

База данных исследования состоит из официальных государственных документов, касающихся объема капитальных вложений и межотраслевого баланса производства и распределения товаров и услуг, разработанного Государственным комитетом статистики Азербайджанской Республики.

Оценки проводились на основе межотраслевого баланса производства и распределения продуктов и услуг с использованием матрицы социальных счетов и ее общей модели мультипликатора.

В результате, капитальные вложения в образов ание, были оценены как по экономическим отраслям, так и симулированием макроэкономического воздействия.

1. Azərbaycanda təhsil, elm və mədəniyyət. Statistik məcmuə/2018.

2. Aghion P, Boustan L., Hoxby C., Vandenbussche J. The causal impact of education on economic growth: evidence from US // Brookings papers on economic activity, 2009, v. 8, No 3, pp.1–73.

3. Duda R.O.S. Investment in education and economic growth in Nigeria: A cointegration approach // 9th Global Conference on Business & Economics, 2009, 24p.

4. Economic returns to investment in education. World Bank, 44p.

5. Mitra D. L. Pennsylvania’s best investment: The social and economic benefits of public education. 2017, 42p.

6. Mikayilov F.Q.Çoxölçülü meyarlar əsasında yoxsulluq və onun qiymətləndirilməsi problemləri. Bakı: 2017, 204 p.

7. Pyatt G., Round J. I. Accounting and Fixed Price Multipliers in a Social Accounting Matrix Framework // The Economic Journal, 1979, Vol. 89, No. 356, pp.850–873.

8. Petrakis, P.E, Stamakis, D (2012), “Gorwth and Educational Levels: a Comparative Analysis’’, Economis of Educational Review.

9. Shindo, Yuko (2010), “The Effect of Education Subsides on Regional Economic Growth and Disparities in China’’, Economic Modelling.

10. Təhsilə çəkilən xərclərin qiymətləndirilməsinə dair. Azərbaycan Respublikası Dövlət Statistika Komitəsi, 47 p.

11. Yusuf S.A. The Analysis of Impact of Investment in Education on Economic Growth in Nigeria: Veracity of Association of Staff Union of University of Nigeria’s agitation // Munich Personal RePEc Archive, 2014, No. 55524, 24p.

12. Yang X.J.L.T, Zhang Z.Y, Han W.H The Development and Application of an Educational Social Accounting Matrix // International Conference on Social Science, Humanities and Modern Education, 2016, 5p.

13. Vilayat Valiyev, Malik Mehdiyev, Arzu Suleymanov, Elnur Alakbarov, Rauf Musayev, Elvira Nagoibaeva, Natalya Zakharova “Principal Features of Building Social Accounts Matrix and Improving Statistical Database for Eco-countries”. Chinese Business Review, October 2014, Vol. 13, No. 10, 611-623.

14. Suleymanov A.S., Rustamov E.Sh. Evaluation of Multiplicative Effects of Capital Investments Based on the Social Accounting Matrix. Fundamental research, 2016, № 9, 1, pp.192-197.